Karakteranalyse
Nascholing voor therapeuten en hulpverleners.
Als therapeut heb je voortdurend te maken met overdracht van cliënten. De ene cliënt ziet in zijn therapeut een ideale vader, terwijl de volgende de afwijzende moeder op haar begeleidster projecteert. Waar de ene cliënt de therapeut vooral probeert te pleasen, zal een andere cliënt proberen diezelfde therapeut te slim af te zijn. En in hun dagdagelijks leven zal de ene persoon vooral met angst reageren op nieuwe situaties terwijl de andere juist alles wat nieuw is als uitdaging tegemoet treedt.
Iedere therapeut weet dat deze gedrag- en gedachtenpatronen voortkomen uit vormende ervaringen uit het verleden, met name de vroegste jeugd. Een belangrijk onderdeel van therapie is dan ook het helder krijgen van deze ervaringen. Want als de cliënt zich hiervan bewust wordt, kan hij met behulp van de therapeut de wortels van zijn overdracht helder krijgen en op die manier de projectie van zijn lading ontdoen.
Eén van de manieren om hiermee te werken is vanuit een lichaamsgeoriënteerd kader. Al begin vorige eeuw schreef de Oostenrijkse psychiater Wilhelm Reich, leerling van Freud, een standaardwerk dat een verband legde tussen de fysieke verschijning van mensen en hun gedrag- en gedachtenpatronen. In de loop van de decennia daarna werd dit met name door de Amerikaanse therapeut Alexander Lowen verder uitgewerkt tot de zogenaamde karakterstructuren.
Een karakterstructuur is gekoppeld aan een ontwikkelingspsychologisch trauma. Zo zal een kwetsuur rond de geboorte bij de volwassen mens een andere fysieke en geestelijke houding opleveren dan pijnlijke ervaringen rond zindelijkheidstraining. De therapeutische aanpak kan hierop afgestemd worden en levert daardoor vaak een meer efficiënte behandeling op.
Centrum Agape biedt een nascholingstraining aan voor hulpverleners uit het reguliere en complementaire circuit, waarin het model van karakteranalyse zowel theoretisch als praktisch wordt behandeld. De 5 klassieke, intrapsychische karakterstructuren van Reich/Lowen en de interpsychische aanvullingen hierop van de Amerikaanse psychotherapeut Stephen M. Johnson vormen het hart van de training. De theoretische onderbouwing wordt afgewisseld met ervaringsgerichte oefeningen. Aan het eind van de training heeft de hulpverlener tools in handen om de karakteranalyse als diagnostisch model in te zetten. Dit kan veel helderheid geven over zowel overdracht als tegenoverdracht.
